《护理人文关怀》是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材（第2轮）之一。本轮修订，以教育部高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本，比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能，介绍新的护理理念以及新的临床护理技术，并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示。
《护理人文关怀》一书，乃国内首部以关怀为主题的教材。这是护理人对专业的一种热情，是一种学术关怀，更是一群古道热肠的护理人的学术使命感和社会责任感彰显。尽管有关护理人文关怀的理论框架、基本问题等尚需要深入研究、整理和探索，但护理人文关怀的教育意义和作用显而易见，它有助于培养护理学生、医学生形成正确的人文关怀观，做到“用心理学家的眼光、科学家的耐心、宗教的热诚，依照严密的逻辑推索下去，忘却了自我，化为患者的角色，陪他们笑，陪他们哭”，化为生命的参与者而非旁观者。本教材由理论篇和实践篇组成，全书共分为10章，包括概论、护理人文关怀方法、基础护理操作中的人文关怀、母婴照护、婴幼儿期照护、儿童期照护、青春期照护、成年期照护、老年期照护、临终期照护等内容。编委们尝试通过充满人文色彩的诗性话语，引发学生和读者们生命的激情，感受护理专业的博爱、慈惠、人文、专业的生命力与行动力。